構(gòu)建普教/職教/高教? “產(chǎn)、學、研、創(chuàng)、培、孵”服務體系
打通國產(chǎn)工業(yè)軟件“職業(yè)啟蒙——技能應用——軟件研發(fā)”人才培養(yǎng)路徑
進入青少年三維創(chuàng)意社區(qū) 進入中望教育云創(chuàng)新能力學習課程 & 青少年三維創(chuàng)意能力認證 & 創(chuàng)新類大賽助力K12創(chuàng)新教育,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新、創(chuàng)造、設計、思維能力
工業(yè)軟件應用技能培養(yǎng) & 職業(yè)技能等級認證 & 職業(yè)技能大賽縱深服務建筑/機械、園林、測量、信息技術(shù)、3D打印等專業(yè)人才培養(yǎng)
工業(yè)軟件研發(fā)技能培養(yǎng)?&?產(chǎn)學合作協(xié)同育人探索產(chǎn)教融合培養(yǎng)路徑,構(gòu)建高質(zhì)量軟件人才培養(yǎng)新模式
科研與教學
研發(fā)與技術(shù)人才培養(yǎng)
技能提升
應用型人才培養(yǎng)
職業(yè)啟蒙
科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)
軟件
設計
教學
軟件
產(chǎn)品范圍
服務
實訓
軟件
服務技能型人才培養(yǎng)
產(chǎn)品試用
租用/購買
專業(yè)教學改革
教學環(huán)境建設
1+X試點
模擬自測
賽事組織
在線考評
在線課程
培訓中心
求職招聘
校企對接
產(chǎn)品體驗平臺
實訓實驗平臺
認證服務平臺
比賽考試平臺
課程資源平臺
創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務
連續(xù)支持全國重點賽事
獲得全國突出貢獻獎
全國重要賽事的技術(shù)支持服務
教育部
全國職業(yè)院校技能大賽
零部件測繪與CAD成圖技術(shù)賽項
人社部
加工中心操作調(diào)整工(五軸聯(lián)動加工技術(shù))
機床裝調(diào)維修工(數(shù)控機床智能化升級改造)
計算機軟件產(chǎn)品檢驗員(數(shù)控系統(tǒng)與工業(yè)軟件應用技術(shù))
數(shù)控程序員(數(shù)字化設計與制造)
裝配鉗工(智能制造單元安裝與調(diào)試)
物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員(智能制造數(shù)字技術(shù)應用)
模具工(精密模具智能制造系統(tǒng)應用技術(shù))
電工(智能制造單元生產(chǎn)與管控)
CAD機械設計(國賽精選項目)
數(shù)控車(國賽精選項目)
數(shù)控銑(國賽精選項目)
全國智能制造
應用技術(shù)技能大賽
全國
數(shù)控技能大賽
中華人民共和國
職業(yè)技能大賽
全國數(shù)控技能大賽
全國智能制造應用技術(shù)技能大賽
中華人民共和國職業(yè)技能大賽
把學歷證書與職業(yè)技能等級證書結(jié)合起來,探索實施1+X證書制度,是《國家職業(yè)教育改革實施方案》(2019年1月國務院印發(fā))的重要改革部署,也是重大創(chuàng)新。2019年《政府工作報告》進一步指出,“要加快學歷證書與職業(yè)技能等級證書的互通銜接”。
專家遴選、公示、核查、復核——提請國務院職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會議審議。中望軟件確定為如下職業(yè)技能等級證書培訓評價組織,開展1+X證書制度試點工作。
通過與院校共建考務管理中心、考核站點、師資培訓基地推進1+X證書制度試點工作開展,助力區(qū)域性考試工作開展、建筑人才素質(zhì)提升,促進師資隊伍建設,推進課證融通。
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